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A utilização da TV em escolas de aviação

A utilização de recursos multimídia é algo muito positivo para os processos de aprendizagem. Neste cenário, além do recurso de slide e projeção em aparelhos de data show, a TV é um meio que pode ser aproveitado para a educação.

Para se ter uma ideia de sua eficácia, durante o curso de Pilotagem profissional de aeronaves, além das aulas prática é importante que os estudantes tenham acesso à materiais diversos como apostilas, vídeos instrutivos e outros materiais audiovisuais.

Isso porque, é por meio desses materiais que pode-se implementar a educação e pode evidenciar exemplos do que fazer ou não.

Por isso, a televisão pode ser uma excelente aliada ao processo de aprendizagem dentro de sala de aula. Além de ser um canal estratégico para a visualização de materiais de forma geral, esse recurso também pode ser integrado aos computadores e outras tecnologias.

Neste cenário, os efeitos do aprendizado podem ser variados. Esse equipamento pode, inclusive, ser usado para treinamentos como a simulação de voos.

Independente da formação ser voltada à Pilotagem profissional de aeronaves ou a outra função dentro da área de aviação civil, a relação da TV como instrumento de aprendizagem já foi estudada por pesquisadores.

Se você se interessa por esse assunto e quer saber mais sobre como funciona a utilização da TV para aprendizagem, continue lendo este arquivo.

TV na sala de aula: Como aproveitar o potencial desse aparelho?

Mesmo com a expansão das tecnologias e da internet, a televisão é um aparelho com grande potencial para a reprodução e absorção de conhecimento. Tanto que, historicamente, a TV é um símbolo muito forte no acesso à informação e na propagação de conteúdos variados.

Além do cinema e dos telejornais, por que não usar esse aparelho para potencializar a aprendizagem?

Para se ter uma ideia, no cenário educacional brasileiro, há várias escolas que já testaram metodologias explorando essa tecnologia, trazendo grande absorção dos conteúdos e otimização do aprendizado.

Isso porque contar com tais artifícios traz para o ambiente de estudo benefícios como:

  • Tornam a comunicação mais rápida e efetiva;
  • Abrangem o tema, ao apresentar diversas perspectivas
  • Aprofundam o conteúdo;
  • Mantém o espectador atento ao conteúdo por mais tempo;
  • Maior apelo visual e emocional;
  • Demonstram conteúdos que tem explicação difícil por meio textual (ou explicação simples).

Esses aspectos são percebidos mais ainda quando os métodos de ensino e abordagem audiovisual são bem utilizados e se complementam às práticas aplicadas pelos orientadores.

Por isso, apostar no uso desses aparelhos para apoiar as aulas de um curso aeromoça não é uma tarefa impossível. Sendo, na verdade, muito indicado.

Além da exibição de vídeos e conteúdos multimídia, explorar esse recurso pode também ser uma estratégia para aprimorar o uso desses recursos dentro dos aeroportos e das próprias aeronaves.

Neste cenário, pode-se usar o item para exibição de diretrizes, comportamentos e procedimentos em situações de emergência.

Em outros ambientes, como a recepção, a televisão pode apresentar a escola e as metodologias de ensino, atraindo novos clientes. Isso, além de tornar o momento de espera ainda mais agradável.

Pare e pense em outro cenário: Quando um passageiro entra em uma aeronave quais são os principais recursos de comunicação? As Tvs.

Por isso, pensar em estratégias que aprimoram a divulgação de informações para os passageiros é muito interessante.

Neste cenário, ter a TV como um dos recursos de apoio da sala de aula pode ajudar também na operação desses aparelhos em outros espaços da aviação civil. Por isso pode ser interessante que os profissionais aprendam técnicas como:

  • Operação de equipamentos;

  • Conserto de tv lcd;

  • Integração da tv a outras tecnologias.

Conserto de tv lcd

Assim como a TV pode ser usada para potencializar os cursos da área de aviação civil, saber lidar com os recursos operacionais deste equipamento também é algo importante.

Se um comissario de voo sabe como montar a programação de um equipamento como a tv, por exemplo, é muito mais fácil pensar em estratégias criativas para esse equipamento, não só dentro da escola, como também durante os voos.

Por isso, além da operação e manutenção desses equipamentos, é interessante que os profissionais que passam o dia dentro das aeronaves também tenham noções de conserto de tv.

Em uma situação na qual os passageiros precisam de informação rápida e acessível de forma didática e esse equipamento falha, por exemplo, pensar em estratégias de conserto é fundamental.

Em um cenário ideal, esse trabalho deve ser executado por uma central de monitoramento e atendimento personalizada, ou ainda uma assistência técnica autorizada da samsung.

Independente da forma de manutenção, o uso desse aparelho é muito importante na rotina da aviação civil.

Isso porque além da utilidade pública e do potencial de comunicação com os passageiros, o uso da TV também pode assumir uma função mais estratégica.

No contexto dos negócios, por exemplo, esse equipamento pode ser usado até para a publicidade de escolas de aviação civil. Ou seja, há muitas utilidades desse recurso dentro dessa área.

Agora que você sabe um pouco mais sobre os recursos audiovisuais na produção e transferência do conhecimento, pensar no uso da TV para a promoção aulas de pilotagem ou informações para os passageiros é mais fácil.

Tão essencial quanto os serviços de Pilotagem profissional de aeronaves, é a promoção e absorção do conhecimento.

Se tratando de uma área que exige tanta qualidade na precisão dos serviços e nos procedimentos de segurança, potencializar as estratégias de comunicação é algo essencial.

Gostou da ideia? Então aproveite para se inspirar e, quem sabe, fazer formações específicas para o Conserto de tv lcd para ampliar o seu curso.